主旨： 檢送「2025 國小學生食米教育教案徵件」活動簡章及徵件提案方式，請轉知所屬踴躍提案參加，請查照。 說明： 一、 依據農業部農糧署 114 年 6 月 3 日農糧稻字第 1141185836 號函辦理。 二、 該署為延伸食米教育推廣成效，特辦理旨揭徵件活動，針對全國國民小學公開遴選適合食米教育課程使用之教案。 三、 簡章重點說明如下： ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本局 114 年度「馬幼有藝思」藝術沃土計畫：「菌村漫遊」藝術教育特展活動資訊，請協助宣傳並公告周知，請查照。 說明： 本局為推動眷村文史保存及藝術與人文教育自幼扎根，推廣兒童及親子友善之藝文活動，特於馬祖新村眷村文創園區「馬幼藝所」辦理分期藝術駐村計畫，本(114)年度第二期藝術進駐舉辦「菌村漫遊」藝術教育展及藝術家共創工作坊系列活動。 一、 「菌村漫遊」藝術教育特展： (一) 時間： 114 年 7 月 5 日(星期六)... 觀看完整文章

主旨： 請 貴校協助轉知學生踴躍參加「大溪國中 114 學年暑期育樂營」各類活動，請查照。 說明： 一、 為充實學生暑期生活、培養多元興趣並探索科技與生活技能，本校於暑假期間，針對國小高年級生，以及國中七、八年級學生，辦理系列暑期育樂營隊活動。 二、 營隊主題豐富多元，包含木藝、編織、 AI 半導體、竹藝、科學普及、機器人設計、創客 MAKAR 等，結合在地特色與創意體驗。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本市推廣校園宣傳兒童權利公約(以下簡稱 CRC)活動一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據本府社會局 114 年 5 月 2 日桃社兒字第 1140037983 號函辦理。 二、 CRC 以兒童為主體，全面性地保障兒童的各項權利，包括禁止歧視、生命權、教育權、隱私權、健康權、表意權、免受經濟及性剝削等，為兒少了解 CRC 內涵，本府社會局特辦理旨揭活動。 三、 本府社會... 觀看完整文章

主旨：檢送本處辦理「114 年探索北橫夏季活動」資訊，敬請貴 校鼓勵學生踴躍報名參加，並惠予公告於貴校網站，請查 照。 說明： 一、為推廣北橫在地人文、生態、休閒、美食及體驗產業等深 度旅遊活動，本處辦理「114 年探索北橫夏季活動」，期能 讓參與民眾更加認識北橫獨有的特色。 二、詳細報名資訊請參考活動網址： https://cyta.travel. net.tw/eweb_cyta/ad/2025/taiwan/0518/index.html 三、檢附活動電子海報，請惠予公告於貴校網站並協助宣導， 俾利家長及學生知悉。

主旨： 本館為推廣天文，將於 114 月 6 月推出「天文親子營」天文館一日遊活動，敬請貴校鼓勵學生、老師參與，並協助張貼廣為宣傳，請查照。 說明： 一、 本館為推廣天文，特別於 114 年 6 月其中 2 個例假日舉辦「天文親子營」天文館一日遊活動；活動內容有天文主題課程（認識極光）、創意手指推抹畫 DIY （動手畫極光）、參觀宇宙劇場與立體劇場 3D 影片欣賞、專人導覽解說展示場以及搭乘宇宙探險車等，一系列精彩豐富的內容十分適合親子同樂。 二、 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知「2025 Action! 519 跨校人權轉譯聯展」展覽資訊一案，請查照。 說明： 一、 依據行政院人權及轉型正義處 114 年 5 月 13 日院臺正字第 1145009707 號函辦理。 二、 旨揭展覽係由東吳大學、國立臺灣師範大學、國立暨南國際大學、國立成功大學、國立中山大學、臺北市立中崙高級中學、臺北市立內湖高級工業職業學校與臺北市立大直高級中學的跨校團隊共同策劃籌辦。期盼透過聯合展覽，呈現當代青年如何面對威權歷... 觀看完整文章

說明： 一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供 18 項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期： 11 月 23 日（日） (二) 報名方式：網路報名（ https://bit.ly/4dlLo... 觀看完整文章

一、 114 年全國性公民投票案定於 114 年 8 月 23 日（星期六）舉行投票。 二、查公民投票法第 24 條準用公職人員選舉罷免法第 58 條、第 59 條規定，投開票所主任管理員及三分之一以上管理員須為現任公教人員，主任監察員須為現任或曾任公教人員，選舉委員會得洽請各級政府機關及公立學校推薦後遴派之，受洽請之政府機關、公立學校及受遴派之政府機關職員、學校教職員，均不得拒絕。依上開規定，如選舉委員會或各鄉（鎮、市）公所基於業務需要，洽請貴機關及所屬機關學校推薦投開票所工作人員時，請惠予協助辦理，並請轉知所屬機關學校，鼓勵同仁踴躍參與投開票所工作。

相關報名資訊請參閱函文及附件。