說明： 一、研習訊息如下： (一)研習時間： 114 年 10 月 01 日（星期三） 13:00 至 16:00 。 (二)研習地點：大安國小 2F 視聽教室。 (三)研習主題：特殊教育親師溝通與家庭支持。 (四)研習講師：王裕仁諮商心理師。 (五)研習對象：以本校校內職員、特教教師、特教助理員優先錄取，若有剩餘名額開放本市各公私立國民小學教職員、特教助理員、家長。 (六)報名方式：請於 114 年 10 月 01 日（星期三）中午 12 時前至全國特殊教育資訊網（ https://special.moe.gov.tw/ ）-研習報名-縣市特教研習-開啟查詢-點選縣市(桃園市)學年(114)學期(上)-點選「登錄單位... 觀看完整文章

說明： 一、 聲音故事館係本臺為推廣廣播教育打造之嶄新展館，於 111 年正式開放參觀，展覽融合聽、觸、視覺，以多元互動性裝置讓師生親近廣播的世界，認識廣播產製流程，推動媒體素養教育。展館提供團體專場導覽，可針對不同年齡層學生進行導覽解說，並有小主播體驗環節，練習聲音的表情與口說，引發學生學習興趣，進而延伸至參與廣播製作、展場導覽員等領域之多元探索。展場規劃友善近人且設有無障礙體驗空間。 二、 本（ 114 ）年特展配合本臺 65 週年規劃「那些年，我們一起聽見的教育電臺」主題，呈現教... 觀看完整文章

說明： 一、 依據依據桃園市政府教育局 114 年 9 月 5 日桃教小字第 1140084842 號函辦理。 二、 研習相關訊息： (一) 研習日期： 114 年 10 月 8 日(三)， 13:30-15:30 ，計 2 小時。 (二) 研習地點：桃園市蘆竹區光明國小四樓電腦教室。 (三) 研習主題：「因材網評量與分析及 AI 應用於學習扶助實... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立彰化師範大學 114 年 9 月 15 日英語字第 1143400699 號函辦理。 二、 教育部為推動教師適性教學輔助平台（下稱因材網），協助教師運用 SDGs 飛英任務融入英語文教學，爰規劃辦理旨揭工作坊，資訊如下： (一) 研習時間： 114 年 10 月 15 日（星期三）上午 9 時至下午 4 時。 (二) 研習地點：國立彰化師範大學白沙大樓四樓校友會館（含線上 Googl... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市 114 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案為國小教師增能研習，期望透過學習扶助教材教法運用 研習，提昇教師應用教學資源之專業知能，培育各校學習扶 助之種子教師，增進運用學習扶助民間資源之能力、結合民 間資源平台與教材，強化各校學習扶助成效。 三、 旨揭計畫相關研習訊息摘要如下： (一)參加對象：各校有意擔任學習扶助教師，或其他對本議 題有興趣教師，每場次以 60 人為限。 (二)研習時間及... 觀看完整文章

說明： ： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 15 日臺教國署原字第 1140091294 號函轉教育部 114 年 9 月 9 日臺教綜(六)字第 1140094136 號函辦理。 二、 依「紀念日及節日實施條例」第 6 條規定，原住民族歲時祭儀：由原住民依其族別歲時祭儀擇定 3 日放假。另依原民會公告事項，係由原住民依其本人、配偶或直系血親尊親屬之所屬民族之歲時祭儀申請 3 日放假， 3 日之歲時祭儀得分次或連續申請，例假日前後視為連續。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校華語文與科技研究中心辦理「2025-2026 科普閱讀力大賽」之相關資訊，敬請協助公告活動資訊並鼓勵貴校學生參加。 說明： 一、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2025-2026 科普閱讀力大賽」。 二、 為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 三、 活動相關資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、研習訊息如下： (一)研習時間： 114 年 10 月 15 日（星期三） 13:00 至 16:00 。 (二)研習地點：復旦國小 3F 視聽教室。 (三)研習主題：情緒行為問題 三級處遇策略 Let'sgo!。 (四)研習講師：張維真主任(桃園市情支中心主任)。 (五)研習對象：以本校校內職員、特教教師、特教助理員優先錄取，若有剩餘名額開放本市各公私立國民小學教職員、特教助理員、家長。 (六)報名方式：即日起至 114 年 10 月 14 日(二)前於全國特殊教育資訊網( https://special.moe.gov.tw )-研習報名-縣市特教研習-開始查詢-登入縣市(桃園市)-各級學校(國小)... 觀看完整文章

說明： 一、 本課程運用八大學派：人格心理學、阿德勒心理學、行為學派、認知學派、認知行為療法、完形治療、薩提爾模式、正向心理學，為學員的困境尋找解方。 二、 課程內容包括：談自我覺察：認識人格心理學、談原生家庭：家庭如何塑造人、談自我價值：從自卑到自尊、談情緒：如何不壓抑，不失控、談焦慮：鬆綁你的完美主義、談憂鬱：認識憂鬱，療癒憂鬱、談溝通：如何表達、傾聽、同理、談隱性孤單：說不出口的寂寞感、談人際關係：如何與人建立深度連結、談伴侶關係：愛是如何消失的？、談親子關係：認識毒... 觀看完整文章

本校師生參加本市 114 年語文競賽「市決賽」榮獲佳績如下： ◎國小學生組- 蔡茗韋同學 作文 第 3 名 ◎社會組- 黃淑君常委 臺灣台語演說 第 2 名 ◎社會組- 蔡春英老師 臺灣客語演說-四縣 第 2 名 請掌聲鼓勵！！