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重要 輔導主任 - 本站消息 | 2024-04-24 | 點閱數: 69
1.辦理時間 : 113 年 4 月 27 日(六)。 2.辦理地點 : 本校校區。 3.辦理主題 : 崁津美食遊樂園~環保科技串大溪。 4.辦理內容及注意事項 : 請參閱附件邀請函~活動流程及周邊主題活動 (親子  手作 DIY 課程票券於當日上午 08:00 假學務處前穿堂準時開賣)。
公告 人事室 - 本站消息 | 2024-04-27 | 點閱數: 1
主旨: 有關行政院人事行政總處函知,新增、刪除須辦理特殊查核職務一覽表業經行政院會同考試院於 113 年 4 月 23 日公告一案,請查照。 說明: 依行政院人事行政總處 113 年 4 月 23 日總處培字第 11300010374 號函辦理,並檢附原函影本及附件各 1 份。
公告 人事室 - 本站消息 | 2024-04-27 | 點閱數: 1
一、 依行政院秘書長 113 年 4 月 23 日院臺正字第 1135007645 號函辦理,並檢附原函影本 1 份。 二、 復依行政院 112 年 2 月 20 日核定之「國家轉型正義教育行動綱領( 2023 年至 2026 年)」,公務人員等特定專業人員為轉型正義教育推動的重點對象,該院提供各機關辦理轉型正義教育訓練或編擬教材、教案之參考資訊如下: (一) 旨揭手冊電子檔請至行政院「推動轉型正義會報網站(網址: https://www.ey.gov.tw/tjb/)/培訓、宣導與研究/出版品」下載參閱。 ... 觀看完整文章
人事室 - 本站消息 | 2024-04-27 | 點閱數: 1
一、 檢送「桃園市市立國民小學及幼兒園教師介聘市內他校服務注意事項」1 份。 二、 教育局 113 年 4 月 15 日桃教小字第 1130032266 號函併予註銷。
人事室 - 本站消息 | 2024-04-27 | 點閱數: 1
一、 依據「桃園市市立國民中小學校長遴選作業要點」辦理暨本局 113 年 4 月 2 日桃教小字第 11300275441 號函諒達。 二、 旨案說明會程序表因故調整(修正後如附件);餘相關事項仍依桃園市教育局 113 年 4 月 2 日桃教小字第 11300275441 號函辦理。
人事室 - 本站消息 | 2024-04-27 | 點閱數: 1
一、 依據「桃園市市立國民中小學校長遴選作業要點」辦理暨本局 113 年 4 月 2 日桃教小字第 11300275441 號函諒達。 二、 旨案說明會程序表因故調整(修正後如附件);餘相關事項仍依桃園市教育局 113 年 4 月 2 日桃教小字第 11300275441 號函辦理。
公告 人事室 - 人事室 | 2024-04-27 | 點閱數: 1
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 4 月 16 日臺教國署原字第 1135700791 號函辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務,擬於 113 學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援,工作內容及資格如下: (一) 教師資格: 1、 公立高級中等以下學校(不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在 12 班以下之學校)編制內專任教師。 2、 應具有 3 年以上... 觀看完整文章
生教組 - 學務處 | 2024-04-27 | 點閱數: 1
說明: 一、 依據本府交通局 113 年 4 月 24 日桃交安字第 1130026065 號函辦理。 二、 審計部為蒐集民眾及各機關的看法,以瞭解政府推動交通安全政策的成效,於公共政策網路參與平臺參與審計專區設計相關議題,請貴校協助宣導周知。 三、 旨揭專區連結: https://reurl.cc/G4zqaW
教務主任 - 榮譽榜 | 2024-04-25 | 點閱數: 14
本校專題研究團隊 參加本市 113 年度國民中小學學生專題研究比賽 晉級決賽,榮獲甲等佳績!! 恭喜參賽同學~ 604 黃品豪、 601 潘承佑、 601 馬紫淇 505 廖亭荔、 605 林匯祐、 605 潘承邑 也感謝周麗珠老師、廖書漢老師、廖志文老師辛勤指導!!
公告 人事室 - 人事室 | 2024-04-25 | 點閱數: 24
一、課程名稱: 113 年行政院與所屬中央及地方各機關(構)公務員勤休制度宣導課程。 二、課程時間: 52 分鐘。 三、終身學習時數: 1 小時。 四、課程類別:當前政府重大政策(課程類別代碼 501 )。 五、參訓對象:適用「行政院與所屬中央及地方各機關(構)公務員服勤實施辦法」且 113 年 9 月 30 日在職之公務人員、聘僱人員(含職務代理人)。 六、參訓期間:自即日起至 113 年 7 月 31 日(現職同仁)。 七、參訓方式: (一)自行線上參訓:請參訓人員登錄「e 等公務園+學習平臺」,利用課程名稱搜尋並參加課程。 (二)機關實體播放: 1 、... 觀看完整文章
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